榮目前的德性：
1.非常的調皮。例如，把嗽口的水倒到菜裡；把嘴嘴丟到水溝裡。
2.很老油條。會問我：阿母，你怎麼了？我回答：我在唸書。 他會說：哦，是哦！在唸書哦！嗯～好！ 一付他很了解的老油條樣！
3.個性非常的倔。有時做錯叫他說＂對不起＂，他說不出口。甘願被處罰，被打，他也不願意說＂對不起＂。還有脾氣不好，不順他的意，他會哭啦，吵啦。
4.非常的賴皮。 告訴他，現在不能吃糖果，吃完飯才給你一顆。他就會賴皮的說：那先給我一顆，我先拿著。等你讓他拿著，他又會說：幫我打開，我拿著。 等你幫他打開，他又說：先吃一半，可以嗎？ 反正就是用盡各種方式，達到他吃糖果的目的。
罰他站時，他也會賴皮的一直看著你，腳往前一小小步，再看你一下，腳再往前一小步，等到離你一步時，他就賴皮的飛奔上來黏著你，抱著你，對你笑，跟你說：下次不敢了！阿母不要生氣！ （哈！通常被他這麼又抱又求饒，我都會忍不住笑出來！）
告訴他，溜滑梯只能溜３次，我們就回家。他會先答應。等到要回家，他又耍賴，還跟我說：我要賴皮，我要賴皮！
5.榮好像是我的錄音機，無論是我教他的，我罵他的，我罰他的，他都模仿後，再去教訓／教別人。 例如：他在跳舞，我告訴他，你頭要甩一甩，隔不久，我就看到他跟阿嬤說： 你跳舞啊，我教你，頭動一動（甩給阿嬤看），像這樣！
有一天我帶著榮跪在床邊禱告，禱告完後，他轉頭，用手指著榮爸說：來！跪下！禱告啊！（噗！看他那人小鬼大的樣子，好好笑！）
還是會怕生，有時會主動叫人／跟人說HI，有時則都不說。不過，如果事先告知他待會會遇到誰，他會比較不怕。過年很多人會回爺爺家，我前幾天就告訴他，你會看到姑姑，姑丈，姨婆…，他會比較不怕。還會跟我說：看到姑丈，不要害羞哦！ （哈！那說完進去還是不叫人啊！）
榮的發展檢核：
1.扶東西輕易地蹲下玩玩具，再恢復站的姿勢。
2.跑得很快，跑的姿勢正常，用腳尖跑。
3.雙腳離地連續往前跳躍約3-4次（雙腳同時離地，同時著地）。
4.可以平穩的走在地上的直線（如馬路的分隔線）。
5.可以和人一問一答，持續對話。可以主動用問句問問題（例如：駝鳥在哪裡啊？ 那個是誰啊？ 那個是什麼？）但還沒有聽到他問＂為什麼＂的問句，因果關係還搞不清楚。
6.像錄音機跳針一樣，碰到人說告訴人家他有興趣的事（例如：我今天去看飛機耶，飛機好大好大。當天我打電話回去，他問我：阿母，你是不是坐很大很大的飛機去美國的啊？）又例如：地震當天，他有體會到。榮爸回家，他馬上比手劃腳跟榮爸說：地震好可怕，電燈在搖。
7.會唱ABC的歌，five little monkey, 天黑黑（不完整），拔蘿蔔，生日快樂（不太完整）。唸三字經（可唸到教不嚴師之惰，但有時不完整，需幫忙接）。能從1數到20，但11-20得提示個2-3次。
8.可以配對圖形，例如指著左側的鳥，問他 右邊哪一隻小鳥跟左側的鳥一模一樣？
9.能說出幾個相對詞，如飛機在天上飛，青蛙在水裡游。
10.可以辨別顏色，高低（上下），大小。但好像不知道形狀。
11.知道一些關係（榮會說，他是阿母和阿爸的兒子，是爺爺的孫子。小米是小姑姑的女兒。也會說阿母和阿爸叫爺爺＂老爸＂，榮榮是叫＂爺爺＂啦）
12.還無法每次都正確地使用代名詞－你，我，他。
感謝神賜給我一個寶貝兒子。榮現在雖然很皮，但是好可愛，看著他一點一滴的成長，好有趣。
而且，他像是我的照妖鏡，從教導他，我知道我有許多應該修正的地方，我非常樂意修正我自己，但願我成為榮更好的榜樣。榮也是我的老師，小孩的純真，不記恨，單純都讓我看了很感動，前一秒被我處罰，下一秒他馬上埃在我身邊撒嬌，超級可愛。
榮更是我的安慰，我身體不舒服，他會埃近我，跟我說：你怎麼了？吐吐哦？我幫你拍拍。 回美國前幾天，我就開始跟榮說，阿母星期天要去美國了，你要乖乖，聽阿公阿嬤，阿爸的話。 出國前２天，平常都在小人床睡的他，很貼心的說，我要出來（從小人床）跟阿母睡，我突然很捨不得離開也，而且很難過的哭了，他不斷的問我：「阿母，你在做什麼？ 我幫你惜惜」，還用手在我臉上幫我擦眼淚。就這樣，他大概問了我５次的＂阿母你在做什麼＂，手更是不時的伸到我臉上，摸摸我還有沒有在哭。非常非常感謝神，給了我這麼一個Sweet的孩子！在榮的成長路上，願神祝福、陪伴和帶領他！
1.非常的調皮。例如，把嗽口的水倒到菜裡；把嘴嘴丟到水溝裡。
2.很老油條。會問我：阿母，你怎麼了？我回答：我在唸書。 他會說：哦，是哦！在唸書哦！嗯～好！ 一付他很了解的老油條樣！
3.個性非常的倔。有時做錯叫他說＂對不起＂，他說不出口。甘願被處罰，被打，他也不願意說＂對不起＂。還有脾氣不好，不順他的意，他會哭啦，吵啦。
4.非常的賴皮。 告訴他，現在不能吃糖果，吃完飯才給你一顆。他就會賴皮的說：那先給我一顆，我先拿著。等你讓他拿著，他又會說：幫我打開，我拿著。 等你幫他打開，他又說：先吃一半，可以嗎？ 反正就是用盡各種方式，達到他吃糖果的目的。
罰他站時，他也會賴皮的一直看著你，腳往前一小小步，再看你一下，腳再往前一小步，等到離你一步時，他就賴皮的飛奔上來黏著你，抱著你，對你笑，跟你說：下次不敢了！阿母不要生氣！ （哈！通常被他這麼又抱又求饒，我都會忍不住笑出來！）
告訴他，溜滑梯只能溜３次，我們就回家。他會先答應。等到要回家，他又耍賴，還跟我說：我要賴皮，我要賴皮！
5.榮好像是我的錄音機，無論是我教他的，我罵他的，我罰他的，他都模仿後，再去教訓／教別人。 例如：他在跳舞，我告訴他，你頭要甩一甩，隔不久，我就看到他跟阿嬤說： 你跳舞啊，我教你，頭動一動（甩給阿嬤看），像這樣！
有一天我帶著榮跪在床邊禱告，禱告完後，他轉頭，用手指著榮爸說：來！跪下！禱告啊！（噗！看他那人小鬼大的樣子，好好笑！）
還是會怕生，有時會主動叫人／跟人說HI，有時則都不說。不過，如果事先告知他待會會遇到誰，他會比較不怕。過年很多人會回爺爺家，我前幾天就告訴他，你會看到姑姑，姑丈，姨婆…，他會比較不怕。還會跟我說：看到姑丈，不要害羞哦！ （哈！那說完進去還是不叫人啊！）
榮的發展檢核：
1.扶東西輕易地蹲下玩玩具，再恢復站的姿勢。
2.跑得很快，跑的姿勢正常，用腳尖跑。
3.雙腳離地連續往前跳躍約3-4次（雙腳同時離地，同時著地）。
4.可以平穩的走在地上的直線（如馬路的分隔線）。
5.可以和人一問一答，持續對話。可以主動用問句問問題（例如：駝鳥在哪裡啊？ 那個是誰啊？ 那個是什麼？）但還沒有聽到他問＂為什麼＂的問句，因果關係還搞不清楚。
6.像錄音機跳針一樣，碰到人說告訴人家他有興趣的事（例如：我今天去看飛機耶，飛機好大好大。當天我打電話回去，他問我：阿母，你是不是坐很大很大的飛機去美國的啊？）又例如：地震當天，他有體會到。榮爸回家，他馬上比手劃腳跟榮爸說：地震好可怕，電燈在搖。
7.會唱ABC的歌，five little monkey, 天黑黑（不完整），拔蘿蔔，生日快樂（不太完整）。唸三字經（可唸到教不嚴師之惰，但有時不完整，需幫忙接）。能從1數到20，但11-20得提示個2-3次。
8.可以配對圖形，例如指著左側的鳥，問他 右邊哪一隻小鳥跟左側的鳥一模一樣？
9.能說出幾個相對詞，如飛機在天上飛，青蛙在水裡游。
10.可以辨別顏色，高低（上下），大小。但好像不知道形狀。
11.知道一些關係（榮會說，他是阿母和阿爸的兒子，是爺爺的孫子。小米是小姑姑的女兒。也會說阿母和阿爸叫爺爺＂老爸＂，榮榮是叫＂爺爺＂啦）
12.還無法每次都正確地使用代名詞－你，我，他。
感謝神賜給我一個寶貝兒子。榮現在雖然很皮，但是好可愛，看著他一點一滴的成長，好有趣。
而且，他像是我的照妖鏡，從教導他，我知道我有許多應該修正的地方，我非常樂意修正我自己，但願我成為榮更好的榜樣。榮也是我的老師，小孩的純真，不記恨，單純都讓我看了很感動，前一秒被我處罰，下一秒他馬上埃在我身邊撒嬌，超級可愛。
榮更是我的安慰，我身體不舒服，他會埃近我，跟我說：你怎麼了？吐吐哦？我幫你拍拍。 回美國前幾天，我就開始跟榮說，阿母星期天要去美國了，你要乖乖，聽阿公阿嬤，阿爸的話。 出國前２天，平常都在小人床睡的他，很貼心的說，我要出來（從小人床）跟阿母睡，我突然很捨不得離開也，而且很難過的哭了，他不斷的問我：「阿母，你在做什麼？ 我幫你惜惜」，還用手在我臉上幫我擦眼淚。就這樣，他大概問了我５次的＂阿母你在做什麼＂，手更是不時的伸到我臉上，摸摸我還有沒有在哭。非常非常感謝神，給了我這麼一個Sweet的孩子！在榮的成長路上，願神祝福、陪伴和帶領他！
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